نوافذ على الواقع. نوافذ على الواقع.نوافذ على الواقع

 


ملخص درس وصول الرومان و مقاومة الممالك الأمازيغية/مادة الاجتماعيات/السنة السادسة إبتدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:34 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- من هم الرومان؟ * الرومان شعب من أوربا، أسس مدينة روما سنة 753ق.م أعلنت الجمهورية الرومانية و هي نظام حكم يعتبر السكان مواطنين ينتخبون حكامهم بكل حرية. و في سنة ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص درس وصول الفينيقيين و القرطاجيين إلى المغرب/مادة الاجتماعيات/ السنة السادسة إبتدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:32 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- من هم الفينيقيون؟ * الفينيقيون شعب استقر في لبنان حوالي 2800ق.م، و أسس مدنا مستقلة سياسيا من أشهرها بيبلوس و صيدون و صور، و أنشأحضارة مزدهرة عرفت بالإنتاج الوفير و ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص درس المعادن و تطور الأدوات (العصر الحجري الحديث)/مادة الاجتماعيات/السنة السادسة إبتدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:29 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- ما هو التعدين؟ * التعدين يطلق على صناعة و استخراج و تصفية المعادن.   - متى و أين ظهر التعدين؟ * ظهر التعدين بالشرق الأدنى في أواخر العصر الحجري الحديث، لكنه انتشر لاحقا ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص درس الفلاحة و الاستقرار (العصر الحجري الحديث)/ماداة الاجتماعيات/السنة السادسة إبتدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:27 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- أين و متى اخترع الإنسان الزراعة؟ * اخترع الإنسان الزراعة في سنة 9000 ق.م بالشرق الأدنى بعد ملاحظته للنمو الطبيعي للنباتات، ثم انتشرت تدريجيا في باقي العالم.   - أين و متى ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص درس الإنسان البدائي: حياته، أدواته، مسكنه (العصر الحجري القديم)/مادةالاجتماعيات/السادسةإبتدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:22 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- كيف تطورت سعة جمجة الإنسان طوال العصر الحجري القديم؟ * تطورت سعة جمجمة طوال العصر الحجري القديم بالتدريج، حيث كانت سعة جمجمة الإنسان الماهر بين 600و800 سنتمتر مكعب، و الإنسان ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص درس العصور التاريخية/مادة الاجتماعيات/السنة السادسة إبيدائي

كتبهاالعياشي عبوب ، في 8 ديسمبر 2008 الساعة: 01:18 ص

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

- إلى كم تنقسم العصور التاريخة؟ * تنقسم عصور التاريخ إلى قسمين: عصور التاريخ و عصور ما قبل التاريخ.   - ما الحد الفاصل بين ما قبل التاريخ و التاريخ؟ * الحد الفاصل بين ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص دروس التربة/ النشاط العلمي/ المستوى السادس الإبتدائي.

كتبهاالعياشي عبوب ، في 29 مايو 2008 الساعة: 20:52 م

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

  - ما هي التربة؟ * التربة هي الطبقة السطحية من القشرة الأرضية، و تتكون من مستويات مختلفة، حيث تمثل دعامة تنمو عليها النباتات و تعيش فيها الحيونات.   - كيف تنشأ التربة؟ * تنشأ ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

ملخص دروس الكهرباء / النشاط العلمي/ المستوى السادس الإبتدائي.

كتبهاالعياشي عبوب ، في 29 مايو 2008 الساعة: 19:39 م

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

  - كيف نتعرف على التركيب على التوالي؟ * نتعرف على التركيب على التوالي عندما تنطفئ كل المصابيح بسبب إزالة أحدها  أو تلفه( أي المصابيح). أي عند إزالة أحد المصابيح أو تلفه في ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

حروف الجر في اللغة العربية

كتبهاالعياشي عبوب ، في 9 مايو 2008 الساعة: 23:12 م

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

حروف الجر في اللغة العربية هي أحد أنواع حروف المعاني العاملة المختصة بالأسماء، أي أنها تغير من إعراب الجملة عند دخولها عليها. حروف الجر مبنية دائما، أي أن لها حركة واحدة ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

TEST : 6.A.E.F

كتبهاالعياشي عبوب ، في 6 مايو 2008 الساعة: 16:59 م

التصنيفات :  * نافذة تعليمية | السمات:

       Les déchets produits par l’homme menacent la vie marine. Les tortues de mer et les baleines prennent les sacs en plastique pour des petits poissons et meurent étouffés.      Les oiseaux ... المزيد...
-----------------------------------------------------------
التالي